CREACIÓN DEL IPELC
“TOMÁS KATARI-KURUSALLAWI”
R.A.: 016/2013
Bievenid@
INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA QUECHUA
INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA CHIQUITANO “TANENEKA”
R.A: 032/2013
INSCRIBITÉ
INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA QULLANA AYMARA
“
ARU KAMANIJACH'A UTA”
R.A.: 011/2013.
INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA URU
“QHASZOÑI”
R.A.: 020/2015
INSCRIBITÉ
“JUAN AÑEMOTI”
R.A. 021/2013
INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA AFROBOLIVIANO
“ANDAVERIS - PINEDO –BARRA”
R.A.: 019/2013
INSCRIBITÉ
Bolivia Sede de la Reunión de Cooperación Sur-Sur para avanzar en la creación del Instituto Iberoamericano de las Lenguas Indígenas (IILI)
Con el objetivo de establecer un diálogo de saberes y prácticas institucionales innovadoras y efectivas para la revitalización de las lenguas de los pueblos indígenas de Latinoamérica y el Caribe, desde el enfoque de la Cooperación Sur- Sur, este 13 y 14 en la... Ver más
La importancia del Año Internacional de las Lenguas Indígenas es lograr el posicionamiento a nivel internacional.
La importancia del Año Internacional de las Lenguas Indígenas es lograr el posicionamiento a nivel internacional.
Las teorías nos muestran que si una lengua es reconocida, hablada por una autoridad, refuerza la identidad y llena de orgullo a los hablantes.
La declaratorio de las Naciones Unidas declaró al 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, es un hecho histórico... Ver Más
QUIENES SOMOS
El Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas (IPELC) de las Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos y Afrobolivianos, es una Entidad pública descentralizada bajo la tuición del Ministerio de Educación, con Persona Jurídica de Derecho público, con patrimonio propio y autonomía de gestión, administrativa, financiera, legal y técnica. Creada por Ley 070, Art 88 y reglamentada por D.S. 1313. La Sede del IPELC está ubicada en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.
UNIDADES DE NUESTRA INSTITUCIÓN
Desarrollar políticas de normalización lingüística y cultural de las todas las Lenguas oficiales del Estado Plurinacional, así como regular la enseñanza aprendizaje y uso de las lenguas extranjeras
Organizar, planificar, coordinar y monitorear el desarrollo, implantación y mantenimiento de sistemas de tecnologías, de información, control y comunicación del IPELC, asimismo actualizar el software, hardware y prestar soporte tecnológico a todas las unidades del IPELC.
Diseñar estrategias de comunicación interna y externa para promover la proyección de la imagen institucional del IPELC y la difusión de materiales comunicacionales lingüísticos y culturales.
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Elaborar y proponer lineamientos para la implementación de políticas lingüísticas y culturales del Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas (IPELC) que permita el desarrollo de saberes y conocimientos de los pueblos indígena originarios y afrobolivianos.
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PEDRO APALA FLORES
DIRECTOR GENERAL EJECUTIVO IPELC
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PAGINAS AMIGAS
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El Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas (IPELC) es la institución “Madre” en materia de lenguas y culturas que: revitaliza, desarrolla, fomenta y promociona el uso de las mismas desde la cosmovisión de las Naciones y Pueblos Indígenas Originarios y Afrobolivianos (NPIOyA) en todos los ámbitos de la sociedad. Asimismo, articula, desarrolla, propone políticas públicas con base en los saberes y conocimientos de las NPIOyA, sustentando sus acciones en la consolidación del Estado Plurinacional de Bolivia, para Vivir Bien.
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El Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y Culturas (IPELC) es la institución “Madre” en materia de lenguas y culturas que: revitaliza, desarrolla, fomenta y promociona el uso de las mismas desde la cosmovisión de las Naciones y Pueblos Indígenas Originarios y Afrobolivianos (NPIOyA) en todos los ámbitos de la sociedad. Asimismo, articula, desarrolla, propone políticas públicas con base en los saberes y conocimientos de las NPIOyA, sustentando sus acciones en la consolidación del Estado Plurinacional de Bolivia, para Vivir Bien..
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Ministro de Educación
Roberto Aguilar
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Su creación es producto de la lucha permanente de las Naciones y Pueblos Indígena Originarios y Afroboliviano (NPIOyA), principalmente de las organizaciones matrices (CSUTCB, CIDOB, CONAMAQ, CNMCIOB BS, CSCIB) y los Consejos Educativos de los Pueblos Originarios (CEPOS).
En consecuencia, el IPELC coordina permanentemente con las organizaciones indígena originarias, incluidas las Universidades, las Escuelas Superiores de Formación de Maestros y otras instancias que tienen que ver con las lenguas y culturas de las Naciones y Pueblos Indñígena Originarios y Afroboliviano.
Directo General Ejecutivo IPELC
Pedro Apala Flores, M.A.E.